10月18日，党委书记钱天国在南浔校区为新教师讲授“入职第一课”。他从讲述同为“水院人”的缘分和解读“水院共同体”入手，围绕“水利水电”“立德树人”“师德师风”“高质量、有特色”等关键词，与新教师进行了一次促膝长谈，带领大家深刻认识水院人共同的传统、共同的使命和共同的愿景。
共同的传统：70年办学底蕴
听课的新教师一共有161位，如何让新水院人快速了解学校、融入学校？钱天国沿着学校发展历史时间轴，用一张张照片、一个个故事、一段段感悟，提纲挈领地为大家讲述了70年风雨兼程、辉煌与坎坷相伴的校史校情。
70年来学校数易其名、几经搬迁、不断跃升，从“水校”到“水专”再到“水院”，校名中始终没有丢掉“水”和“电”两字。“共同的历史，往往意味着共同的价值追求和文化传统。”钱天国希望新教师，学习传承前辈们的水利报国情怀，大力弘扬七秩水院一以贯之的学校精神和校训，进一步凝聚“水院共同体”强大合力，共同谱写水院历史新篇章。
共同的使命：立德树人
“老师的身份到底意味着什么？”“大家到水院来想做什么、应该做什么？”钱天国从韩愈的《师说》谈起，带领大家重温学习习近平总书记关于教育、教师的重要论述以及关于师德师风的一系列要求。钱天国指出，学校因学生而存在，学校的根本任务就是立德树人，核心使命就是人才培养。这就决定了教师的共同使命是落实立德树人根本任务，就是为人师表、教书育人，为党育人、为国育才，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“如何更好地落实立德树人这一根本任务？”钱天国指出，对教师而言，要深刻认识教育是党之大计、国之大计，坚持把师德师风作为第一标准和第一要求，认真落实“四个相统一”和“六个下功夫”，争做“四有好老师”和“四个引路人”，努力成为心怀“国之大者”的“大先生”。
共同的愿景:高质量有特色发展
“学校综合实力逐步增强，应用型人才培养质量不断提高，水利水电特色优势日益显现……”钱天国悉数学校近20年来深入学习贯彻习近平总书记“贺信精神”、推动学校事业“高质量、有特色”发展取得的阶段性成果，带领新教师全面了解学校办学现状，分析学校发展所处的历史方位和奋斗目标，解读“三步走”总体设想，引领大家建立水院人的共同愿景。
钱天国指出，学校正处于迎难而上、蓄势待发，加快高质量有特色发展的关键时期。全校上下要以建校70周年为新起点，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记总书记殷殷嘱托，坚守水利水电办学初心，坚持一张蓝图绘到底，锚定高水平应用型大学建设目标不动摇，深入实施人才强校战略，持续推动学校事业高质量有特色发展。
共同发展:教师与学校共生共荣
“学校的发展对教师个人意味着什么？”“你能为学校创造什么价值？学校又能为你带来什么利益？”
钱天国以不断提出的问题引发在座每一位新教师的思考。他指出，教师是学校发展的第一资源和主要力量，教师发展是学校发展的题中应有之义。只有学校与教师在价值取向、奋斗目标上高度一致时，才能实现同频共振、共同进步。也只有这样，水院共同体才是牢固的、坚实的、充满生命力和创造力的。
“做老师不光是一份职业和一种谋生手段，学校也不仅仅是教师的养家糊口地、职业养成所，更要成为教师安居乐业、安身立命的地方，成为大家施展才华、实现抱负的舞台。”钱天国勉励广大新教师，不做“精致的利己主义者”，要厚植教育情怀和主人翁精神，确立自己的责任与担当，增强归属感、荣誉感，增强推动学校发展的责任感、使命感；自觉将个人理想追求融入推进中国式现代化、建设中华民族现代文明的新时代新征程中，在报效国家、服务社会中实现人生价值。
钱天国表示，学校将继续以促进和保障教师发展为己任，努力为教师的发展创造良好条件、提供良好服务，及时关注和回应大家的急难愁盼，切实维护广大教职员工的合法权益和根本利益。